1. ELABORACIÓN DE LA PIEZA DOCUMENTAL A TRAVÉS DEL "MASHUP THINKING"
- Cada grupo debe hacerse una cuenta en delicious.com para gestionar y compartir toda la información que vayan sustrayendo de Internet. En el nombre de usuario de la cuenta deben aparecer las siglas HCS así como en todo el etiquetado de páginas web, videos, etc.
- Una vez elaborado el Storyboard (acordaos de haceros una cuenta en slideshare.net), cada grupo deberá hacerse con una colección de piezas gráficas, visuales y auditivas que les permitan complementar los 10 minutos de documental. Para descargar contenidos de Youtube se recomienda la extensión para Firefox o Chrome "easy youtube video downloader". Os recomiendo también que tengáis en cuenta la calidad del material que descargáis.
- El material puede provenir de películas de ficción, documentales, videoclips, programas de TV, trailers cinematográficos, podcast, radio, etc. (Recomiendo hacerse una cuenta [por sólo un mes] en megavideo.com para poder descargar fácilmente todas las películas y documentales que necesitéis. ).
- Los grupos también podrán generar su propio material utilizando fotos y grabaciones propias. (Recomiendo el uso de bases de efectos sonoros aunque los efectos junto con los diálogos, etc... los podéis sustraer de cualquier pieza audiovisual también).
- Acordaos de que si buscáis material en inglés u otros idiomas encontraréis cosas más interesantes.
- El hilo argumental del documental lo debe llevar una "voz en off" que puede complementarse con títulos gráficos. (Los efectos de los títulos gráficos los podéis exportar directamente de powerpoint en formato .mov para luego añadirlos a la pieza definitiva).
- Todas las piezas documentales de cada grupo deberán cubrir el concepto de comunicación desde el origen de la vida hasta nuestros días (no necesariamente en orden cronológico), pero centrarán más de la mitad del trabajo en profundizar en el periodo que más les interese (a elección del grupo).
- Las citas pueden ser la mejor fuente de inspiración para desarrollar vuestras ideas. Pueden ser fragmentos de diálogos de alguna película, documental, trailer, etc.
- El título del documental debe contener la idea central o TESIS de la pieza documental.
Ej: "PERMANECER EN EL TIEMPO: COMUNICACIÓN VS ENTROPÍA"
- Todo el contenido del documental debe apoyar vuestra TESIS. Para ello tendréis que tener claro cuáles son las preguntas que intentáis responder con vuestro trabajo. Más que en las respuestas, la clave está en hacerse las preguntas adecuadas.
- Se recomienda el uso de la estructura deductiva clásica: Introducción-presentación de tesis-Desarrollo de argumentos-síntesis-repetición de tesis.
- Todas las piezas documentales deberán hacer referencia en algún momento al MASHUP THINKING.
- Todas las piezas documentales deberán hacer referencia al APRENDIZAJE COOPERATIVO y el APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS. Es decir, tendréis que reflexionar sobre el propio proceso de realización del trabajo e incluir, de algún modo dichas reflexiones.
2. SOFTWARE RECOMENDADO y VIDEO TUTORIALES
- MAC users:
- El trabajo puede ser realizado utilizando los siguientes programas: KEYNOTE, GARAGEBAND, PREMIERE O FINAL CUT (iMovie no da opciones para editar muchos canales de audio) Si alguien domina AFTER EFFECTS, MOTION, etc... pues bien venidos sean... Recomiendo también programas de captura de video en pantalla (SCREENCAST) como iShowU HD para tener más recursos que incluir en el doc (hay muchos otros).
- PC users: POWERPOINT (2010), PREMIERE, SONY VEGAS (el mejor en relación a la dificultad y los resultados, MovieMaker se os puede quedar algo limitado. Lo mismo os digo con After effects, etc... Como programa de SCREEN CAST os recomiendo cualquiera que os permita exportar la grabación en .mov o .avi y no sólo en .fla o .swf. http://www.softonic.com/s/screencast
*Necesitaréis conversores de formatos de video para mac y pc.
- Para aprender a manejar mejor los programas, os recomiendo que utilicéis los video tutoriales de lynda.com. Aunque que jamás os pediría que os descargarais nada ilegalmente, podéis buscar el programa en su lista, copiar el nombre y luego buscarlo en Google por otras vías.
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